Beschrijving
Zoveel mogelijk uitgaande van eigen waarnemingen en verwondering doen leerlingen daarbij natuurwetenschappelijke basiskennis op. Ze leren relaties te leggen tussen concrete feiten en abstractere theorieën en modellen. De computer is hulpmiddel, middel tot communicatie, belangrijke bron van informatie en onderwerp van onderzoek en studie.
Tijdsbesteding: 2 uur per week.
De Wereldschool gebruikt voor dit vak de methode “Pulsar 4.0” van Noordhoff Uitgevers.
