Het online pakket is interactiever en geeft tijdens het oefenen directe feedback. Kinderen vinden het fijn hier gelijk zicht op te hebben.
De Wereldschool maakt gebruik van de methode ‘Nieuw Nederlands 7.0 die zich uitstrekt van de onderbouw tot en met vmbo 4, havo 5 en 6 vwo. De methode besteedt aandacht aan de onderdelen: Grammatica, Spelling, Schrijven, Fictie (lezen), Spreken, Taal, Kijken en Luisteren.
Tijdsbesteding: 4 uur per week.
Let op: voor alle online lesprogramma’s is een laptop/PC met internetverbinding een vereiste. Wij raden aan om Google Chrome te gebruiken.
Het online pakket is interactiever en geeft tijdens het oefenen directe feedback. Kinderen vinden het fijn hier gelijk zicht op te hebben.
De Wereldschool maakt gebruik van de methode ‘Op Niveau’, die zich uitstrekt van de onderbouw tot en met vmbo 4, havo 5 en 6 vwo. De methode besteedt aandacht aan de onderdelen: Grammatica, Spelling, Schrijven, Fictie (lezen), Spreken, Taal, Kijken en Luisteren.
Tijdsbesteding: 4 uur per week.
Let op: voor alle online lesprogramma’s is een laptop/PC met internetverbinding een vereiste. Wij raden aan om Google Chrome te gebruiken.
De verschillende aspecten van taalvaardigheid (luisteren, lezen, gesprekken voeren en schrijven) komen daarbij zoveel mogelijk in samenhang aan bod. Het luisteren naar en begrijpen van Duits staat centraal en in samenhang daarmee het opbouwen van een basiswoordenschat. De Wereldschool gebruikt de methode ”Neue Kontakte” van Noordhoff.
Tijdsbesteding: 2 uur per week.
De verschillende aspecten van taalvaardigheid (luisteren, lezen, gesprekken voeren en schrijven) komen daarbij zoveel mogelijk in samenhang aan bod. Het luisteren naar en begrijpen van Engels staat centraal en in samenhang daarmee het opbouwen van een basiswoordenschat. voor alle klassen gebruikt de Wereldschool de methode “Stepping Stones” van Noordhoff Uitgevers.
Tijdsbesteding: 2 uur per week.
De verschillende aspecten van taalvaardigheid (luisteren, lezen, gesprekken voeren en schrijven) komen daarbij zoveel mogelijk in samenhang aan bod. Het luisteren naar en begrijpen van Frans staat centraal en in samenhang daarmee het opbouwen van een basiswoordenschat. Voor de bovenbouw (havo/vwo) gebruikt de Wereldschool de methode “Grandes Lignes” van Noordhoff Uitgevers.
Tijdsbesteding: 2 uur per week.
Het online pakket is interactiever en geeft tijdens het oefenen directe feedback. Kinderen vinden het fijn hier gelijk zicht op te hebben.
De Wereldschool maakt gebruik van de methode ‘Op Niveau’, die zich uitstrekt van de onderbouw tot en met vmbo 4, havo 5 en 6 vwo. De methode besteedt aandacht aan de onderdelen: Grammatica, Spelling, Schrijven, Fictie (lezen), Spreken, Taal, Kijken en Luisteren.
Tijdsbesteding: 4 uur per week.
Let op: voor alle online lesprogramma’s is een laptop/PC met internetverbinding een vereiste. Wij raden aan om Google Chrome te gebruiken.
De verschillende aspecten van taalvaardigheid (luisteren, lezen, gesprekken voeren en schrijven) komen daarbij zoveel mogelijk in samenhang aan bod. Het luisteren naar en begrijpen van Duits staat centraal en in samenhang daarmee het opbouwen van een basiswoordenschat. De Wereldschool de methode ”Neue Kontakte” van Noordhoff.
Tijdsbesteding: 2 uur per week.
De verschillende aspecten van taalvaardigheid (luisteren, lezen, gesprekken voeren en schrijven) komen daarbij zoveel mogelijk in samenhang aan bod. Het luisteren naar en begrijpen van Engels staat centraal en in samenhang daarmee het opbouwen van een basiswoordenschat. voor alle klassen gebruikt de Wereldschool de methode “Stepping Stones 6e” van Noordhoff Uitgevers.
Tijdsbesteding: 2 uur per week.
De verschillende aspecten van taalvaardigheid (luisteren, lezen, gesprekken voeren en schrijven) komen daarbij zoveel mogelijk in samenhang aan bod. Het luisteren naar en begrijpen van Frans staat centraal en in samenhang daarmee het opbouwen van een basiswoordenschat. Voor de bovenbouw (havo/vwo) gebruikt de Wereldschool de methode “Grandes Lignes” van Noordhoff Uitgevers.
Tijdsbesteding: 2 uur per week.
De verschillende aspecten van taalvaardigheid (luisteren, lezen, gesprekken voeren en schrijven) komen daarbij zoveel mogelijk in samenhang aan bod. Het luisteren naar en begrijpen van Frans staat centraal en in samenhang daarmee het opbouwen van een basiswoordenschat. Voor de onderbouw (havo/vwo) gebruikt de Wereldschool de methode “Libre Service Junior” van ThiemeMeulenhoff.
Tijdsbesteding: 2 uur per week.